连续的学习不再是一种爱好

人才将成为个人或企业资产在未来正常吗?有一件事是肯定的:持续学习不再是一种爱好。

讨论谁将负责确保经济和公司有合适的技能和天赋下正常已经启动。流感大流行影响了我们的教育系统和雇主裁员和削减预算。这加速了讨论一个更深层次的问题:人才是一个个人或企业资产。这是紧随其后的是我们如何确保个人和业务需求保持一致大流行后的工作吗?

负责技术收购?

意见一直分裂谁最终负责个人和持续的技能发展。通常它似乎是基于文化视角。是个人投资(美国的一个强大的方法我已经观察到)或雇主和/或政府发现在其他地区?陪审团。但也可能是决定将从我们的手在接下来的正常。

Pre-COVID19我们中的许多人在业余时间在学习新的东西,主要是因为我们喜欢它。有时,我们完成了课程。其他时候我们没有。今天,持续学习平台对我们的专业和经济的生存很重要得多。bob手机在线登录-综合客户端

技能习得的过程

的过程技能习得在我们的学校和大学开始。任何评论我对教育过程本身一样令人信服的唐纳德·特朗普赞助一个# MeToo集会。所以我不会。我只会说COVID19之前我们需要调整一些复杂的问题如何有效我们当前的教育课程,以满足工作需要。甚至他们的角色吗?

在大流行的情况下,似乎可能远程学习课程组合的分布和课堂情况将成为学生学习的一个特征。方法一旦引入可能永远不会改变。这将包括看学校的基础设施和继续教育+是什么以及我们如何教学生。我们还需要和评估教师的技能以满足远程需求,然后评估家庭教育场景。

父母最了解?不总是

这个概念假设不用上课环境有助于学习。这不仅仅是孩子从更少的特权背景有减少访问互联网或生活空间有利于学校工作。这让父母影响的假设是在学生的最佳利益。它并不总是信任我。我看过这个行动亲自处理直升机父母

让我们假定,学生完成他们的正式教育和一些基本的工作技能,可能是有用的组织,下一个是什么?

敏捷性和通用性

面对全球经济衰退的组织很可能,大流行,减少永久员工的数量和增加的数量和合同演出人员。这引发了两个问题:

• 组织将如何找到他们所需要的技能如果技能习得的责任个人自我管理的职业生涯?
• 关注个体如何知道哪些技能?他们需要找到一种方法来维护自己的相关性、就业能力和长期的经济可行性。

组织可能会需要雇了软技能,然后提供一些硬技能培训符合自己的标准。也许他们可能需要走的方向戴森学院开始了一个大学的课程解决工程技能差距。预计许多传统大学在全球范围内将面临财务困难甚至破产的大流行。

个人发展预算

如果越来越多的技能收购成为个人责任,有一件事是确定的持续学习技能不再是一种爱好。现在我们都需要分配个人预算对我们正在进行的专业教育…永远。我们当然需要分配远远超过3%的推荐的布莱恩·特蕾西。在许多地区专业发展被认为是企业责任。我甚至看到高管高六图包不愿自己基金职业发展。但同样的人不会犹豫放弃巨额汽车,假日或物品的衣服。这必须改变。

沃伦•巴菲特(Warren Buffett)世界上最成功的商人之一,说,“投资自己是最好的事情你可以做。任何可以提高自己的天赋;没有人能税收或拿走它。”

这也会增加一个额外的压力较低的报酬。

合同vs联盟

希瑟·麦高文,未来的工作策略,我之前引用的,谈论学习作为爱好,适应世界变化的指数。她表明,持续学习的爱好是新的养老金。它肯定会保护我们和我们的收入来源。它需要一个开放的心态和愿意尝试新的东西。我们必须明白,老学校模拟型技能不会转移到数字世界没有额外的工作和培训。”的口号这不是我们做事的方式”会去还是那些使用它将破产。

敏捷性对雇主来说意味着员工的通用性。组织将不得不接受他们提供一个暂时的,但固定期限联盟不仅仅是一个合同。包含在理解将承诺upskill员工在他们继续前进。好处是他们的专业期间贡献他们的工作时间。企业可能也不得不接受敏捷性意味着确保员工可以重新来维持他们的雇主品牌,如果他们想吸引顶尖人才。他们将不得不提供技能培训,他们提前知道他们最终将失去。

技能在接下来的正常

全球大流行加速变化或对话已经在规划之中。它需要在很多领域的教育和心态转变技能发展这些技能以及如何评估和价值。这些变化需要由父母、教育工作者、个人和组织。学校和机构重组。招聘人员必须学会对软技能招募和招聘可能会超过一个Twitter迷因。

人才在未来正常的很可能是由新的口头禅“让他们成长,让他们走。”